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Secuencia didáctica para proveer retroalimentación oral con el uso de podcast

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dc.contributor.authorMg. Correa-Perez, Roxanna
dc.date.accessioned2024-06-14T04:48:51Z
dc.date.available2024-06-14T04:48:51Z
dc.description.abstractLa obra consiste en una Secuencia Didáctica para proveer retroalimentación oral a estudiantes, con el fin de ajustarse progresivamente a los géneros discursivos propios del nivel de enseñanza en que se desenvuelven, y con especial énfasis en la retroalimentación positiva. Esta secuencia es uno de los productos de investigación del Proyecto CIEDE 2017 y que se ha implementado a través del Programa de Educación, Cultura e Identidad Local del Núcleo Científico Tecnológico en la comuna de Tomé.es
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucsc.cl/handle/25022009/10695
dc.subject.ods04
dc.titleSecuencia didáctica para proveer retroalimentación oral con el uso de podcastes
dspace.entity.typeObra
local.beneficioIncluye actividades que asumen la visión de escritura como proceso.es
local.beneficioFavorece conversaciones de aprendizaje para que los profesores transmitan de manera explícita lo que esperan de los escritos que producen sus estudiantes.es
local.beneficioConsidera trabajo virtual que incluye actividades como: Introducción a las tareas, Desarrollo con tareas de análisis de los rasgos genéricos de las tareas escritas solicitadas a estudiantes, Prácticas sobre cómo ofrecer comentarios orales orientadores, y; Materiales de evaluación de escritura.es
local.ofertaDisponible para licenciamiento.es
local.propiedadIntelectualRegistro de Derechos de Autor 2021-A-10171
local.usosEsta obra puede ser usada por profesores y profesoras de enseñanza básica y media para proveer retroalimentación oral a tareas de escritura de los y las estudiantes.es
oairecerif.author.affiliationFacultad de Educación
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