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La importancia del registro prospectivo; siguiendo las directrices de la Revista Chilena de Nutrición

2023, Mg. Aguilera-Eguía, Raúl, Mg. Amaya-Placencia, Juan, Mg. Sotomayor-Castro, Mauricio, Roco-Videla, Ángel

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Formación de pregrado en nutrición gerontológica. ¿Cuál es la opinión de los titulados?

2023, Dra. Troncoso-Pantoja, Claudia, Mg. Amaya-Placencia, Juan, Mg. Sotomayor-Castro, Mauricio, Alarcón-Riveros, Mari

Objetivo. Interpretar la valoración que presentan titulados de la carrera de Nutrición y Dietética sobre su formación en nutrición gerontológica. Material y métodos. Estudio cualitativo de enfoque fenomenológico hermenéutico y alcance exploratorio. Resultados. Participaron 10 titulados, quienes se reconocen competentes en el manejo nutricional de personas mayores. Perciben una formación biológica que requiere profundizar en las prácticas profesionales y necesitan potenciar las estrategias comunicativas. Conclusiones. La formación en nutrición gerontológica debe coconstruirse entre estudiantes, personas mayores y el programa de formación.