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La supervisión en la anterior institucionalidad de protección a la niñez y adolescencia. Una mirada desde supervisores y programas colaboradores de SENAME en la región del Biobío, Chile
Mg. Gómez-Fernández, Veronica 
Facultad de Comunicación, Historia y Cs. Sociales 
Mg. Bustamante-Durán, Fernando 
Facultad de Comunicación, Historia y Cs. Sociales 
10.29344/07171714.43.3780
Universidad Católica Silva Henríquez
2024
El objetivo de este artículo es presentar los resultados de dos estudios complementarios realizados entre los años 2020 y 2022 sobre el proceso de supervisión técnica y financiera de los programas de protección de derechos de la niñez y adolescencia del Servicio Nacional de Menores en Chile (SENAME), en el contexto de la implementación de las últimas reformas de 2019 en este ámbito, antes de transformarse en el nuevo Servicio de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia en 2022. En las investigaciones realizadas por académicos del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, de diseño cualitativo-descriptivo y con análisis de contenido-categorial, surgieron aspectos significativos de los procesos de supervisión, con respecto a los contextos, los componentes, el rol y el perfil de supervisor(a), las propuestas y los elementos a incorporar en la nueva estructura e instalación del servicio, tanto desde la perspectiva de sus operadores como de los profesionales de las instituciones colaboradoras. En consecuencia, los hallazgos que se presentan pudieran ser relevantes para generar aprendizajes a considerar en la implementación del nuevo Servicio de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia desde un nuevo paradigma de la gestión pública.
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La supervisión en la anterior institucionalidad de protección a la niñez y adolescencia. Una mirada desde supervisores y programas colaboradores de SENAME en la región del Biobío, Chile.pdf

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Supervisión
Programas
SENAME
Niños, niñas y adolescentes
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