En el marco de las actuales demandas educacionales expuestas a nivel internacional bajo el slogan “educación de calidad”, es importante recordar el sentido último de la primera palabra de esta frase. La palabra educación, según la Real Academia Española, es la “acción y efecto de educar”; y “educar”, guarda relación con “dirigir, encaminar, doctrinar”. Es misión del educador asegurar que el conocimiento sea asimilado y aprendido por el estudiante; así también buscar nuevos métodos de enseñanza y de aprendizaje, pues son lo primordial para generar la anhelada “educación de calidad”. El motivo de esta carta es rescatar una experiencia presentada en las XIII Jornadas de Educación Médica realizada en enero del 2014 en la Universidad de Concepción, Chile.