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  4. Factores de adaptación a la enseñanza remota de emergencia: diferencias en las percepciones de los estudiantes universitarios en tiempos de COVID-19
 
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Factores de adaptación a la enseñanza remota de emergencia: diferencias en las percepciones de los estudiantes universitarios en tiempos de COVID-19
Jeldes, Fabiola G.
Ortiz- Henríquez, Rodrigo
Mansilla, Katherine Y.
Guiñez, Nataly A.
10.4067/S0718-50062023000200061
Formación universitaria
2023
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0718-5006-formuniv-16-02-61.pdf

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Pandemia COVID-19
Adaptación a enseñanza remota de emergencia
Estudiantes universitarios
Instituciones de educación superior
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