Este trabajo busca presentar las parábolas de Jesús bajo el prisma de lo que hoy en educación se conoce como competencias. Para ello se describe el género parábola, cómo funciona y su finalidad; a continuación se hace una breve descripción de lo que se entiende por competencia y luego se analizan dos parábolas. En la conclusión se presentan las competencias tanto del parabolista como de los destinatarios evidenciadas en el análisis.