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Introducción a la Filosofía Manual Didáctico

Propiedad intelectual
Registro de Derecho de Autor N°: 2025-A-6833.
Principal investigator
Andrea Báez Alarcón
Facultad de Estudios Teológicos y Filosofía 
Mg. Alarcón-Alvear, Ángela 
Facultad de Estudios Teológicos y Filosofía 
Mg. Novoa-Rojas, Francisco 
Facultad de Estudios Teológicos y Filosofía 
Josefa González Salas
Facultad de Estudios Teológicos y Filosofía 
Manual docente que organiza contenidos filosóficos en unidades, con estrategias y actividades para facilitar la comprensión y el pensamiento crítico. Responde a la complejidad de enseñar filosofía y entrega herramientas prácticas para el aula (objetivos, dinámicas, evaluación), vinculando conceptos con la experiencia cotidiana.
Uses
Busca fortalecer la enseñanza de la filosofía en las Universidades
Contextos educativos en general.
Benefits
Estandariza la enseñanza con estrategias didácticas claras y replicables.
Reduce la barrera de abstracción conectando ideas con situaciones reales.
Fortalece razonamiento, argumentación y reflexión ética en estudiantes.
Proporciona actividades preparadas y validadas.
Favorece experiencias de aprendizaje significativas y transformadoras.
Technological Offer
Disponible para licenciamiento
Historial de mejoras
Proyecto financiado por: