Research Outputs

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    Diseño y validación de un instrumento de desempeño de los estudiantes en un recorrido de estudio e investigación
    (Editorial Espacios INC, 2019) ;
    SƔnchez Soto, IvƔn
    El presente tiene por finalidad dar a conocer el diseño y validación de un cuestionario compuesto por 30 ítems para evaluar el desempeño académico de los estudiantes de Ingeniería que trabajaron en el transcurso del semestre con un dispositivo didÔctico denominado Recorrido de Estudio e Investigación en un curso de estadística. Los resultados del anÔlisis factorial exploratorio evidencia tres factores: adquisición conocimiento, valoración del trabajo en aula, herramienta para enfrentar el curso, por otra parte, se observa alumnos motivados.
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    Publication
    Eficacia de un Recorrido de Estudio e Investigación en el desarrollo de estrategia de aprendizaje y tipo de aprendizaje
    (Grupo Editorial Espacios GEES 2021 C.A., 2017) ;
    SƔnchez-Soto, IvƔn
    La investigación establece el impacto en las estrategias y tipos de aprendizajes obtenidos en la aplicación del Inventario de Estrategias de Ronald Schmeck a través de la implementación de un REI, mediante un diseño cuasi-experimental en un curso de Estadística en la universidad. El dispositivo didÔctico REI se basó en la Encuesta CASEN. Los resultados establecen la influencia de la propuesta metodológica en las estrategias y tipos de aprendizajes evidenciando un mejoramiento en estas variables en el grupo experimental.