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Percepción de estudiantes universitarios respecto al bienestar subjetivo, la inteligencia emocional y el optimismo

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Date
2021
Authors
Dra. Vera-Sagredo, Angélica
Dr. Molina-Farfán, Juan
Dra. Jiménez-Pérez, Laura
Mg. Jara-Coatt, Pilar
Dr. Constenla-Núñez, Jaime
Poblete-Correa, Susana
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Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
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Abstract
En el presente artículo se abordaron distintos factores socioemocionales y su relación con los Afectos Positivos (AP) y Afectos Negativos (AN) de estudiantes de dos universidades (N = 587) de la región del Biobío, Chile. A partir de una metodología cuantitativa, se examinaron diferencias y relaciones de variables como la inteligencia emocional, la satisfacción de vida, el optimismo y los afectos. Con el propósito de cuantificar las diferencias y relaciones entre las distintas variables examinadas, se procedió a realizar análisis comparativos de diferencias a través de la prueba t, el ANOVA y las correlaciones mediante el coeficiente de Pearson. Además, se realizaron modelos de regresión múltiple con el método de pasos sucesivos o step wise para predecir los afectos de los estudiantes respecto a las distintas variables analizadas. Los principales resultados darían cuenta de que las mujeres presentan mayores puntuaciones en afectos negativos y los hombres en características pesimistas. Además, se evidenciaría una relación significativa entre la inteligencia emocional, el optimismo de las mujeres y los afectos positivos, y en los hombres, se agregaría la satisfacción de vida.
Description
Keywords
Inteligencia emocional, Satisfacción de vida, Optimismo, Afectos positivos, Afectos negativos
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